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Taller de Habilidades Sociales y Comunicativas para Empresas

Taller de Habilidades Sociales y Comunicativas para Empresas

on Nov 17, 2016

Saber comunicarse con soltura y claridad es fundamental a la hora de desempeñar ciertos puestos de trabajo en los que se necesita impactar a un público en concreto: equipos de trabajo, clientes, superiores, etc. En ACADEMIA CONECTA ofrecemos un curso que pretende otorgar a los asistentes las habilidades sociales y comunicativas necesarias para poder afrontar con éxito estas situaciones. Estamos acreditados como centro formador de la Fundación Tripartita y por lo tanto, este curso puede ser 100% bonificado.   Objetivos taller Habilidades Sociales y Comunicativas Dar las herramientas básicas para reducir la ansiedad y el nerviosismo al hablar en público. Mejorar la comunicación verbal y no verbal (postura, mirada, tono de voz, gestos) Aprender a comunicarnos con un estilo asertivo que transmita seguridad y credibilidad ante todo tipo de público Mejorar nuestro autoconocimiento y autoestima Entender las emociones y sentimientos (tanto los propios como los de los demás)   Temario taller Habilidades Sociales y Comunicativas Módulo 0.  Evaluación individual de Habilidades Sociales y Comunicativas. Cada persona es diferente y tiene diferentes necesidades y objetivos. Es por ello que el primer paso será analizar la situación inicial de cada participante del curso (a través de ejercicios y tests)   Módulo 1.  Autoconocimiento y autoestima  En el primer módulo, trabajamos la inteligencia intrapersonal, es decir aprendemos a conocernos a nosotros mismos (autoconocimiento) y trabajamos para tener una buena imagen de nosotros mismos (autoestima)   Módulo 2: Regulación Emocional – La gestión del miedo y la ansiedad social En este módulo aprenderemos a controlar los nervios y a superar el pánico escénico. También trabajaremos diversas técnicas de desinhibición para mejorar nuestro autocontrol.   Módulo 3. La Empatía Para poder relacionarnos con los demás de forma efectiva es vital poder entender sus emociones y sentimientos. En este módulo vamos a analizar nuestro nivel de empatía y vamos a realizar varios ejercicios para reforzar esta competencia.   Módulo 4. Comunicación Efectiva – Comunicación Verbal y no verbal La comunicación no verbal es un componente básico y fundamental para las habilidades comunicativas. En este modulo vamos a trabajar: El lenguaje no verbal: proxemia, posición del cuerpo, gesticulación, expresión facial, contacto visual con el público, actitud. El lenguaje verbal: claridad, corrección y precisión en el contenido Elementos expresivos de la voz: ritmo, volumen, entonación...

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Terapia para vencer la Fobia Social

Terapia para vencer la Fobia Social

on Oct 18, 2016

¿Qué es la Fobia Social? Cuándo la timidez es muy intensa pasamos a llamarla Fobia Social (o ansiedad Social). Las personas con fobia social tienen un temor desproporcionado ante determinadas situaciones sociales, en las que la se sienten observadas o juzgadas por los demás, y intentan evitar a toda costa estas situaciones sociales temidas. Su malestar en estas situaciones es tal que pueden llegar a padecer ataques de pánico (síntomas físicos como taquicardia, temblores, dificultad para respirar, mareos y náuseas)   ¿En que consiste la Terapia para vencer la Fobia Social? En nuestra terapia para vencer la Fobia Social se combina la: Terapia individual: Donde analizamos los motivos por los que aparece esta ansiedad social y damos mecanismo para regularlo y superarlo. Terapia Grupal: A través de ejercicios prácticos vamos a darte las herramientas para poder entender a los demás y saber cómo relacionarte con ellos de forma adecuada.   Solicita primera visita gratuita – 93 546 50 33   ¿Sufres Fobia Social? Realiza este Test de Timidez para comprobarlo   Test Timidez y Fobia Social     Temario de la Terapia para vencer la Fobia Social   Módulo 0.  Evaluación individual Cada persona es diferente y tiene diferentes necesidades y objetivos. Es por ello que en la primera visita (gratuita y individualizada) realizaremos un análisis de la situación inicial del cliente. Exploraremos en que situaciones se produce la timidez y cuales son las causas de la misma. En base a este análisis determinaremos que competencias debemos trabajar en mayor y menor profundidad. Algunas de estas competencias se trabajaran en sesiones individuales, mientras que otras competencias se trabajaran en dinámicas grupales (de 3 a 8 personas). Módulo 1. Inteligencia Intrapersonal (autoconocimiento, autoestima y regulación emocional) En el primer módulo, trabajamos la inteligencia intrapersonal, es decir aprendemos a conocernos a nosotros mismos (autoconocimiento), trabajamos para tener una buena imagen de nosotros mismos (autoestima) y aprenderemos a reconocer y gestionar nuestras emociones (incluidas la vergüenza y la timidez).   Módulo 2. La Empatía Una vez hemos trabajado sobre nuestra propia persona, cambiamos el enfoque para centrarnos en entender a los demás, para ello vamos a trabajar la empatía.   Módulo 3. Componentes de las Habilidades Sociales – Comunicación Verbal y no verbal La comunicación no verbal es un componente básico y fundamental...

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Taller Hablar en público para empresas

Taller Hablar en público para empresas

on Oct 11, 2016

Saber hablar en público con soltura y claridad es fundamental a la hora de desempeñar ciertos puestos de trabajo, en los que se necesita llegar e impactar a un público en concreto: equipos de trabajo, clientes, superiores, etc. En muchos casos el miedo a hablar en público conlleva un estancamiento en la carrera profesional, o la mala gestión de estas situaciones. Nuestro curso de cómo hablar en público, pretende otorgar a los asistentes, las herramientas y habilidades comunicativas necesarias para poder afrontar con éxito estas situaciones. Estamos acreditados como centro formador de la Fundación Tripartita y por lo tanto, este curso puede ser 100% bonificado.   Objetivos taller Aprender a hablar en público Analizar en que situaciones se produce el miedo escénico (reuniones de trabajo, presentaciones comerciales, oposiciones, charlas, intervenciones…) y entender los motivos por los que aparece este miedo Aprender herramientas básicas para reducir la ansiedad, el nerviosismo y la timidez al hablar en público Mejorar la comunicación verbal y no verbal (postura, mirada, tono de voz, gestos) Aprender la estructura básica para poder realizar una exposición. Aprender técnicas de comunicación para poder realizar exposiciones más interesantes y integradoras Comunicación asertiva para comunicar con seguridad y credibilidad ante todo tipo de público.   Temario taller Aprender a hablar en público Módulo 1. Gestión del miedo y la ansiedad social Identificación de estados emocionales propios: pensamientos ansiógenos y creencias como desencadenantes de emociones positivas y/o negativas Control de los nervios y superación del pánico escénico: la relajación, la colocación del cuerpo y la respiración Técnicas de desinhibición para trabajar el autocontrol y el dominio de la situación Juegos expresivos para ganar autoconfianza, generar empatía y mejorar la interacción con el público Módulo 2. Comunicación oral y expresión corporal El lenguaje no verbal: proxemia, posición del cuerpo, gesticulación, expresión facial, contacto visual con el público, actitud El lenguaje verbal: claridad, corrección y precisión en el contenido Elementos expresivos de la voz: ritmo, volumen, entonación y acentuación del discurso Pausas y silencios Técnica vocal: recursos para mejorar la articulación y ampliar la vocalización Técnicas de improvisación y role-play Módulo 3.  La presentación de éxito. Herramientas y recursos para un discurso eficaz Factores a tener en cuenta en la preparación de una intervención ¿Qué decir? ¿Cómo decirlo? Orden, lógica...

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Test de Autismo infantil

Test de Autismo infantil

on Sep 20, 2016

El Autismo Infantil El autismo es un trastorno del desarrollo que altera profundamente la capacidad del niño para comunicarse y que limita su desarrollo cognitivo y emocional. El autismo infantil es un trastorno de nacimiento que afecta a un 0,4% de las personas. Los síntomas suelen reconocerse a partir de los 2 años y son los siguientes: Poco o nulo interés en las relaciones sociales Pérdida del habla No presta atención a los estímulos sonoros Dificultad para percibir y comprender las emociones propias y de los demás A continuación os presentamos un Test de Autismo Infantil que os va a permitir saber si existen indicios de autismo     Test de Autismo Infantil * Este test da un diagnóstico orientativo sobre la existencia de autismo y no debe reemplazar en ningún caso a una evaluación formal a cargo de un especialista médico o psicólogo. Resultados de Test Autismo Infantil Resultado de 0 a 5 puntos El test muestra que el desarrollo de tu hijo/a es normal y por lo tanto no deberías preocuparte. Resultado de 6 a 14 puntos: Existe un riesgo moderado de sufrir autismo.  Te recomendamos realices una evaluación con un especialista en trastornos de autismo. Resultado de 15 ó más puntos: El riesgo de Autismo es alto, es muy recomendable que tu hijo/a sea evaluado/a por un especialista  en trastornos de autismo.     Taller de Habilidades Sociales para personas con...

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Colaboración Logopeda – Dentistas (y ortodoncistas)

Colaboración Logopeda – Dentistas (y ortodoncistas)

on Sep 15, 2016

La unidad de Logopedia de Academia Conecta quiere premiar a los dentistas y ortodoncistas que deriven pacientes a nuestro centro  Una de nuestras principales vías de adquisición de pacientes son las recomendaciones de dentistas y ortodoncistas, especialmente en casos en que se requiere solucionar los problemas de deglución atípica antes de colocar la ortodoncia. Recientemente hemos decidido iniciar un sistema de comisiones para agradecer y recompensar a aquellos profesionales que nos están derivando pacientes (y para animar a otros profesionales a que también lo hagan). Concretamente, ofrecemos un 15% de comisión sobre el gasto total anual de los clientes que deriven a nuestro centro de logopedia. Adicionalmente ofrecemos una primera visita gratuita a todos aquellos clientes que vengan recomendados, de manera que el cliente puede venir a conocer como trabajamos sin ningún tipo de coste ni compromiso. Si pudieran estar interesados en esta colaboración agradeceríamos rellenaran el cuestionario a continuación. Una vez recibamos los datos nos pondremos en contacto con ustedes con la mayor brevedad posible.   Nombre (requerido) Correo electrónico (requerido) Número de Teléfono (requerido) Mensaje      ...

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Test de Bullying – Acoso Escolar

Test de Bullying – Acoso Escolar

on Sep 6, 2016

El Bullying – Acoso Escolar El acoso escolar o bullying es el maltrato psicológico, verbal o físico que se produce entre escolares de manera reiterada. El objetivo  de la persona que hace el bullying es el de someter y asustar a las víctimas. Podemos diferenciar 4 tipos de acoso escolar (normalmente se compaginan) Físico: Pegar Patadas, puñetazos, mordiscos, empujones, agresiones con objetos, etc. Se da con más frecuencia en primaria que en secundaria. Verbal: Poner motes, insultos, menosprecios en público, resaltar defectos físicos, usar el móvil para intimidar a la víctima, sacarle fotos mientras se le pega y ponerlas en Internet, etc. Es el más habitual. Psicológico: minan la autoestima del individuo y fomentan su sensación de temor. Social: pretende aislar al joven del resto del grupo y compañeros.   Cuando hablamos de bullying debemos identificar los 2 roles participantes: El Acosador o acosadores Le gusta tener el dominio y sentirse poderoso Busca constantemente el reconocimiento o complicidad del resto de los compañeros No tiene empatía En ocasiones, aparce en personas que tienen problemas de violencia en su casa No tiene capacidad de autocrítica y manipula a su antojo la realidad. El acosado Persona muy apegada a su familia y que no tiene autonomía. Suele presentar algún tipo de diferencia con el resto de sus compañeros de clase en lo que se refiere a raza, religión, físico… Es una persona insegura y con una autoestima baja Le cuesta mucho defenderse por sí mismo     Responde a estas preguntas en función del comportamiento que han tenido tus compañer@s de colegio o de clase durante los últimos seis meses.   Test de Bullying 1 Resultados Test de Bullying 1  Una puntuación igual o superior a 6 señala que es provable que exista Acoso Escolar PERFIL ACOSADO Test de Bullying 2   Resultados Test de Bullying 2  Una puntuación igual o superior a 5 señala que es provable que la persona que realiza el test realice acoso escolar sobre otros niños/as. PERFIL ACOSADOR Descubre como podemos ayudarte a SUPERAR EL BULLYING   ...

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